Competencias

COMPETENCIAS GENÉRICAS

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que Persigue.

• Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

• Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

• Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

•  Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

• Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

• Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

• Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

• Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

• Privilegia el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

• Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad y derechos de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminación.

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

• Asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e internacional.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES 

Segundo semestre:

La formación se inicia en el segundo semestre con el módulo Elaboración de documentos electrónicos, que permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones electrónicas mediante el empleo de programas de cómputo, el manejo del sistema operativo y las utilerías en aplicaciones de oficina, así como preservar el equipo, insumos, información y el lugar de trabajo.

Tercer Semestre:

En el tercer semestre, con el módulo denominado Creación de productos multimedia a través de software de diseño, el estudiante desarrollará las siguientes competencias: diseño de gráficos mediante programas de aplicación, elaboración de animaciones interactivas en un ambiente multimedia y crear páginas Web.

Cuarto Semestre:

En el cuarto semestre, el módulo denominado Desarrollo de sistemas básicos de información permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras, realizar programas en lenguaje de programación estructurado, manipular la estructura y contenido de una base datos, de acuerdo con los requerimientos del usuario, y crear sistemas de información mediante un lenguaje de programación visual y el empleo de una base de datos.

Quinto Semestre:

En el quinto semestre se cursa el módulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software, en el cual se desarrollan competencias para ensamblar, configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de cómputo.

Sexto Semestre:

Finalmente, durante el sexto semestre se cursa el módulo Instalación y Administración de Redes de Área Local, en el cual el estudiante desarrollará las competencias para diseñar, instalar y actualizar la estructura lógica de una red local, configurar redes de computadoras de área local y administrar los recursos de una red a través de un sistema operativo.

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Durante el proceso de formación de los cinco módulos, el estudiante desarrollará o reforzará las siguientes competencias profesionales, correspondientes al técnico en informática:

• Elaborar documentos electrónicos mediante el empleo de equipo de cómputo y software de aplicación.
• Operar y preservar el equipo de cómputo, los insumos, la información y el lugar de trabajo.
• Elaborar páginas Web con animaciones interactivas de aplicación general y específica, en un ambiente multimedia.
• Diseñar sistemas de información básicos en una plataforma de base de datos, de acuerdo con la metodología del desarrollo de sistemas.
• Ensamblar equipos de cómputo y verificar que los componentes en la instalación del equipo funcionen según las especificaciones del fabricante.
• Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software.
• Instalar, operar y administrar redes de área local, de acuerdo con las necesidades localizadas.
• Solucionar problemas mediante el uso de métodos y fórmulas para realizar la gestión informática.
• Ofrecer servicio y atención a los futuros clientes, con una visión integradora.
• Aplicar los valores humanos, en armonía con su entorno, e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto.